Die Schlagzeug-Fibel
...........................................................................Schlagzeugschule für junge Drummer*innen
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Schlägt man im Duden das Wort Fibel nach, erhält man die folgende Definitionen.
// Fi·bel //
1. (veraltend) Lesebuch, nach dem die Schüler der ersten Klasse lesen und schreiben lernen
2. Lehrbuch, das in die Anfangsgründe eines bestimmten Fachgebietes einführt (Beispiel: eine Fibel für Bastler
Für die Schlagzeug-Fibel müsste diese Erklärungen vom Wortlaut nur ein wenig angepasst werden.
Wahrscheinlich stände ungefähr so etwas im Duden:
// Schlag·zeug - Fi·bel //
1. Schlagzeugbuch, nach dem junge Drummer*innen Noten lesen und trommeln lernen.
2. Lehrbuch, das in die Anfangsgründe des Schlagzeug-Spiels einführt
Mit Hilfe von Rhythmus-Wörtern lernen die Schüler*innen nach Noten zu trommeln, ohne dabei zu
tief in die Theorie der Notenwerte einzutauchen. Rhythmische Motive werden durch diese Methode
schnell erfasst und die jungen Musiker*innen erfahren frühe Erfolge auf ihrem Instrument.
Im zweiten Kapitel werden die Rhythmus-Wörter auf verständliche Art und Weise in Zusammen-
hang mit den Notenwerten gebracht und direkt in die Praxis umgesetzt. Dieses pädagogische
Konzept hat sich seit Jahren in der Unterrichtspraxis bewährt.
Die abwechslungsreichen Übungen beschränken sich nicht nur auf die Snare-Drum (unsere „Haupt-
trommel“). Schon in der ersten Stunde kann das komplette Drum-Set verwendet werden. Nach und
nach tauchen die Schüler*innen in die Welt der Grooves und Fill-Ins ein. Auch die ersten Rudiments
und die Koordinations-Übungen stehen schon bald auf dem Programm.
Folgt man den QR-Codes, die sich auf einigen Seiten der Fibel befinden, so gelangt man zu
Lernvideos, die den Unterrichtsinhalt der jeweiligen Seite nochmals aufgreifen. So kann man
sich z.B. immer wieder anschauen, wie die Rhythmus-Wörter getrommelt werden.
Viel Spaß beim tollsten Hobby der Welt:
Schlagzeug spielen